教学调研是以教师为评估对象，选择课堂教学为评估观测点，依据相应的评估政策，对教师的教学水平做出公正和理性的判断。课堂教学评估应注重过程性评估和终结性评估相结合，尤其要发挥专家的指导作用。
本学期教学调研工作在充分考虑评估对象的覆盖面和随机性的基础上，通过自愿报名和随机抽取两种方式，以申请调研教师及部分承担重点课程群、新专业所属课程的骨干教师作为调研对象。学校聘请调研专家，通过对课堂教学的跟踪调查以及课后的有效沟通，诊断和改进教学工作，促进管理的科学化，同时通过调研促进教师教学水平的不断提高。现将有关调研事项安排如下：
一、调研专家的具体工作内容
1.调研专家须对每位调研教师听课3次，每次时间为1小节，并做好听课记录；通过听课，对调研教师从不同方面进行客观的评价打分，并认真填写“教师课堂教学质量评价表（专家用）”；同时组织学生填写“教师课堂教学质量评价表（学生用）”，并计算出学生的总平均成绩。
2. 调研专家应结合教学过程的规范要求，全面检查调研教师的教案、教学日历、教师日志、作业批改、考试试卷、成绩单等，确定是否符合如下要求：
① 教学日历要求从网上下载统一格式，按表格要求逐项填写，并可打印、复印或手写（不得使用铅笔填写）；
② 教师日志要填写完整（不得使用铅笔），坚持考勤制度，对缺勤学生要按规定符号表示清楚，平时考核要有记载（包括作业、实验、课堂提问、期中考试等），教学小结内容要充实；
③ 试卷批改要规范，成绩单填写要符合要求。成绩单要用碳素笔或钢笔准确完整地填写，不及格学生的成绩要用红笔填写。对作弊、缓考、缺考、取消考试资格学生的成绩，须在成绩单上注明“作弊、缓考、缺考、取消考试资格”字样。教师签字、考试时间及公章要完整。
3.第9组调研专家为学校教学督导团及教务处的有关人员，他们可根据工作安排和需要，随机调研全校任何课程的教师。
4.调研工作于本学期末完成，在本学期末到下学期开学第一周内请各位调研专家将如下材料按期交到教学质量管理科（按表的类型整理）：
① 每位调研教师的3次“听课记录”；
② “教师课堂教学质量评价表（专家用）”，每位调研教师一份；
③ “教师课堂教学质量评价表（学生用）”；
④ 各调研小组组长提交本组的调研工作总结（A4纸打印或手写均可）。
二、对被调研教师的要求
1.被调研教师若需调课，须经本学院教学院长批准，并在调课前通知本组教学调研专家和教学质量管理科；调研教师安排课内实验或上机时，也须提前通知本组教学调研专家。
2.调研教师应主动与调研专家进行沟通与交流，积极采纳有益的意见和建议，不断提高教学质量和水平。
三、教学调研专家分工（每组第一名为小组长）
（1）高继森 韩小茜 李万祥
（2）董海鹰 谢彦峰 朱昌锋
（3）温晓光 封志宏 许鹏奎
（4）贾克兰 焦永兰 郭齐升
（5）蒋彰明 李 华 李新文
（6）常立民 张宝霞 张 睿
（7）胡彦奎 李敬文 孙春霞
（8）宋建业 牛卫中 沈渭菊
（9）杨子江 虞庐松 杨 军
肖 蒙 莫俊文
附表：2010-2011学年第二学期教学调研安排表
| 编号 |
姓名 |
性别 |
职称 |
所在学院 |
授课班级 |
课程名称 |
授课时间 |
课表 |
授课地点 |
| 1 |
邬开俊 |
男 |
讲师 |
电子与信息工程学院 |
自动化2009-01 |
数据结构 |
1-16 |
5B |
6-335d |
|
| 2 |
杨景玉 |
男 |
讲师 |
电子与信息工程学院 |
计算机2009-03 |
编译原理 |
1-16 |
2C(单) |
4-330 |
|
| 5B |
4-522 |
| 3 |
梁龙学 |
男 |
副教授 |
电子与信息工程学院 |
电子2008-02，电子2008-01 |
集成电路工艺 |
1-16 |
3C |
8-A-1108d |
|
| 5A |
8-B-1106d |
| 4 |
王松 |
男 |
讲师 |
电子与信息工程学院 |
计算机2010-03 |
程序设计Ⅱ |
1-16 |
5C |
4-434d |
|
| 3B(双) |
8-C-202 |
| 5 |
蒋占军 |
男 |
副教授 |
电子与信息工程学院 |
通信2008-01 |
移动通信技术 |
1-16 |
3A |
4-234d |
|
| 4B |
6-335d |
| 6 |
王春丽 |
女 |
讲师 |
电子与信息工程学院 |
通信2008-02 |
现代传输技术 |
1-16 |
5B |
4-230 |
|
| 2B |
5-109 |
| 7 |
李新颖 |
女 |
讲师 |
电子与信息工程学院 |
通信2008-02 |
现代交换技术 |
1-16 |
4B |
6-235d |
|
| 2A |
6-335d |
| 39 |
蓝天 |
男 |
副教授 |
电子与信息工程学院 |
计2009-02 |
计算机组成原理 |
1-16 |
2C |
4-434d
|
| 3A |
4-534d |
|
教务办公室 二零一一年三月八日
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